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孩子脾气暴躁不听话,讲道理不管用?怎么办?|上海领学教育

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发表时间:2022-05-29 12:21作者:好习惯夏令营凡凡老师

孩子脾气暴躁不听话,应该是很多家长都非常头疼的事。我朋友小玉家的孩子就是这样,之前和小玉约饭的时候,小玉带了她家小孩一起,所以也碰巧让我见识了一下脾气暴躁的小孩是什么样的。


当时在点菜的时候,因为只有两个大人一个小孩,所以点两三个菜就行,多了也吃不掉。可是她家小孩想把自己喜欢的都点了,于是小玉就和孩子讲起了道理,表示一共只有三个人,点多了浪费。

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但孩子一点也不听劝,直接冲着小玉大吼大叫起来,惹得周围人纷纷注目围观,使得场面变得非常尴尬。后来因为孩子一直大吼大叫,所以小玉只能提前带孩子离开,使得这顿饭也没有吃成。


想必很多朋友在外就餐的时候,都曾遇到过这一情景吧?特别是处在小玉位置的家长,更是尴尬万分,但又因为无法让孩子停下来,所以非常头疼。


那么孩子究竟为什么会脾气暴躁不听话呢?家长又该如何解决这一问题呢?下面就带各位家长具体了解一下。


孩子脾气暴躁不听话,一味地讲道理不管用,弄清楚原因很重要


孩子脾气暴躁不听话的原因很多,但如果家长只是一味地讲道理或训斥,根本解决不了实际问题,所以一定要找寻到根本原因。


▲受到周围人的影响


费洛姆曾经谈到:家庭被称为制造人类性格的工厂。


所以家庭对于孩子的影响,远超孩子在学校受到的教育以及其他一切。


美国加州的研究人员曾经做过一个调查,发现性格比较急躁的人,他们的父母有近八成也是比较急躁的。


这就意味着孩子脾气暴躁、不听话,很有可能是受到了家长的影响,所以才会有这样的表现。


就比如,有的家长在平日里的言行是比较急躁的,虽然不一定会这么对孩子,但却会被孩子看在眼里,使得孩子有样学样,做出一些比较暴躁、不听话的行为。


▲孩子不知道怎么表达


那么有的孩子,脾气暴躁或者不听话,可能只是他们的一种表达方式。


这类孩子主要集中在三岁以内,因为他们的语言表达能力还不是特别充沛,所以在面对很多事情的时候,不知道如何用恰当的语言进行表达。


就比如,一岁多的孩子对万事万物都很好奇,可能见这个东西就想放进嘴里尝尝。如果在这个时候,家长制止了孩子,那么孩子可能会感到不满,于是就用坏脾气来表达自己的情绪。


▲孩子自我意识萌发


孩子一般会有三个自我意识萌发的阶段,分别是2-4岁,7-9岁,10-16岁,也就是我们口中的叛逆期。


那么在这三个阶段,孩子会充分展现自我意识,对于一切不同于自己意愿的事物,都会表现出不满或反抗。


因此他们会通过比较暴躁的方式,表达自己的情绪与不满,试图向家长传递自己的立场与想法。


所以很多家长就会觉得孩子的脾气变得非常暴躁,也不愿意听话,总是有着自己的想法。


那么在这种情况下,家长如果以暴制暴的话,往往只会陷入恶性循环当中,并不能解决实际问题。


▲孩子不知道如何调节情绪


那么有些孩子出现暴躁的脾气,不愿听家长的话,其实和他们个人情绪表达有关系。


因为孩子相对于成人来说,对于自己情绪的调节是比较弱的,他们可能难以做到对自己情绪的控制,因此在遇到一些事情时,可能就会出现比较极端的表现。


特别是一些年龄段比较小的孩子,他们可能并不知道自己乱发脾气是不对的,因为在他们眼里,只是把自己的不开心表达了出来,所以并不觉得有什么不妥。


但如果家长任由孩子这样,那么随着孩子年龄的增长,脾气可能会变得越来越大,所以这对孩子今后的成长是比较不利的。


其实面对孩子脾气暴躁,总是不听话,家长不妨可以尝试一下“低声教育”,因为这种教育方式,可以让孩子更好地接受家长的教育。


什么是“低声教育”?


所谓“低声教育”,就是通过低批评、低声调对待孩子的问题,而不是使用大吼大叫或者暴力解决问题。


那么为什么低声教育可以让孩子接受呢?主要有以下几个原因。


很多家长在教育孩子的时候,常常会陷入这样的困境,明明是孩子犯了错,自己是想要替孩子纠正错误的。


但结果越说越生气,所以嗓门也变得越来越大,使得很好解决的问题,最终变成家长与孩子之间的冲突。


那么家长通过低声调的批评,可以起到先发制人的作用,占据主动权,不至于越说越生气。


而且孩子在发完脾气后,情绪往往也是比较激动的,但家长如果通过比较低声地说话,其实能让孩子的状态逐渐冷静下来,也更能听进家长说的话。


低声教育可以让孩子和家长都变得冷静,不至于出现比较激烈的情绪,所以在沟通的时候,也能更加顺利一些。


因为低声教育除了低声批评外,还有非常重要的低声调。它可以让孩子的情绪变得理智,也能让固守的防线变得松懈,变得容易听进去话,所以对沟通很有帮助。

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家长该如何利用“低声教育”来教育孩子?


低声教育固然是有用的,所以家长不妨在教育孩子的时候,将这种教育方式融入到自己的教育当中。


①降低声音询问孩子的想法


很多家长在教育小孩的时候,常常会情不自禁地提高嗓门,希望通过音量压倒孩子,让孩子听自己的话。


我以前在教育孩子的时候,就曾经对孩子大吼大叫过,但效果并不是很好。后来我就改变了方式,每次都会刻意降低自己的嗓门,把声音控制在正常音量内。


孩子在这种方式下,似乎也发生了变化,在面对我的批评和询问时,也愿意主动表达自己的想法,愿意和我进行沟通和交流。


所以很多家长在抱怨孩子不听话的时候,不妨可以回想一下自己在和孩子说话的方式,是不是也曾和我一样,对孩子各种大吼大叫,导致孩子不愿意和自己交流。


②尽量把批评的话语解释给孩子


家里有孩子的家长都知道,虽然自己在教育孩子的时候,可能会不断提醒自己不要发火,不要随意批评孩子,但常常还是会出现忍不住的情况出现。


所以家长也不一定需要忍住自己想要批评孩子的想法,相反,家长如果能把批评的话语说出来,不仅能让孩子意识到自己的问题,还能向孩子传递自己的观点。但是在批评孩子的时候,需要换一种方式进行,才能起到好的效果。


【举例子】:孩子平时不爱背单词,所以每次听写都不及格,那么家长如果直接批评:“你看看你,天天单词听写不及格,又不愿意背单词,你说你想干吗?”


孩子在听到这种话后,可能会觉得家长对自己,只关注及不及格,但根本不在意自己为什么不爱背单词,所以并不能解决问题。


但如果家长换一种表达方式:“宝贝,听写一直不及格可不行,不如妈妈陪你一起背,这样就不会觉得枯燥了!”


那么这种表达方式在孩子看来,可能会让孩子觉得,家长其实是非常理解自己的,知道单词枯燥难背,所以愿意陪自己一起。


教育专家卡尔·威特也提出过类似观点:家长在批评孩子的时候,可以把批评放在表扬中,这样能让孩子更好地接受,同时也能理解批评的话语意思。


③平复自己和孩子的情绪再沟通


虽然家长都讲究先发制人,希望在批评孩子的时候,能够占据主导权,但这并不一定能起到好的效果。


所以在低声教育的方式下,家长要先让自己和孩子的情绪都冷静下来,这样才能进行有效的沟通。


因此在孩子犯错后,不妨给予孩子一点时间,让他们先把自己的情绪发泄出来,再与其进行沟通。


因为家长在这个过程中,也可以通过孩子的发泄内容,了解一下孩子发脾气的原因是什么?之后,家长再通过低声询问等方式,与孩子进行有效沟通。

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低声教育的好处其实很多,它不仅能让家长与孩子的沟通更为流畅,同时也能让孩子觉得家长对自己是非常尊重的,所以才会使用这种沟通方式。


而且低声教育不仅可以运用到与孩子的沟通当中,家长也可以将这种沟通方式教给孩子,让他们运用到生活当中。


因为低声沟通在任何人际关系当中,都是可以进行运用的,而且也能让沟通变得更加顺利。


所以作为家长,一定要做好示范工作,这样才能在无形当中,将这些都传递给孩子,让孩子变得更好。


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